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2011-10-26T23:50:00+02:00

Octobre au CDI

Publié par Caro

Un court mois d’octobre, avec une fin de première période assez chargée et fatigante. Les vacances sont les bienvenues…

      Au collège-lycée de V., j'ai : 

     - Continué les TPE avec les 1ères : certains groupes ont vraiment bien avancé, tandis que d’autres pataugent encore à trouver un thème qui les intéresse (certains sont vraiment blasés et démotivés)…

     - Mené deux séances avec les 4èmes latinistes, pour des recherches diverses pour mettre en place un journal original.

     - Participé à l’accompagnement personnalisé en 1ère et 2nde

     - Participé à distance à l’enseignement d’exploration « littérature et société » en 2nde, en sélectionnant des sites internet pour le projet des élèves au 1er trimestre : l’organisation d’un repas, rencontre fictive entre des auteurs à la fin du XIXème siècle. Recherches sur les arts de la table, la société au XIXème, les repas à cette époque, les biographies des auteurs…

     - Accueilli les 4èmes qui ne partaient pas en voyage scolaire en Auvergne (les deux derniers jours avant les vacances) pour deux heures de SVT , une séance préparée par la prof de SVT, comme tous les ans.

     - Reçu un représentant, un soldeur, auquel j’ai acheté des documentaires collège et lycée ainsi que quelques fictions.

     - Lancé une première commande à la librairie, attendue pour après les vacances.

     - Equipé les nouveaux achats pour les rendre disponibles au prêt, mais j’essaie d’étaler les nouveautés, pour que les élèves trouvent de façon régulière des nouveautés.

     - Pris rendez-vous avec le directeur pour parler budget du CDI. Bilan : même budget que l’an dernier (que j’avais réussi à faire augmenter de 1000 euros par rapport à la documentaliste précédente), donc je suis contente, il va y avoir moyen de faire quelque chose de pas mal encore cette année… 

     - Eté questionnée plusieurs midis de suite par deux élèves gentilles de 5ème et 4ème qui ont tout fait pour que je leur laisse les clés du CDI alors que je vais déjeuner… Mais je n’ai pas craqué !! (c’était une situation très drôle !)

     - Appris qu’une des « dames » qui ouvre le CDI quand je ne suis pas là (conséquence fâcheuse d’un mi-temps dans un établissement de 400 élèves…) était choquée par un livre que j’avais acheté à une représentante en début d’année : le sujet du documentaire est la puberté, et pour l’avoir bien feuilleté avant achat, il n’y a absolument rien de choquant là-dedans (mais cette personne manque tellement d'esprit d'ouverture que cela ne m'étonne même pas d'elle)… Il n’empêche que le livre a fini chez le directeur (qui me soutient dans mon achat), et que la fameuse personne n’a pas daigné m’en avertir… Il va bien falloir s‘expliquer (non mais !)

 

     Au collège de M., j'ai :

      - Fait visiter le CDI aux élèves de l’école (maternelle et primaire) : ils ont un espace primaire au sein du CDI : deux rayonnages et les bacs à albums. On a aussi mis en place le prêt avec les instits : cela aura lieu les jours où je suis absente, avec l’aide d’un cahier de prêt. 

      - Continué l’atelier journal, et été agréablement surprise par le travail et la motivation de certains élèves, qui se sont bien investis dans leurs articles. Les élèves se sont aussi pas mal aidés, à corriger, relire et compléter les articles de leurs camarades. Certains se sont rendus compte de la difficulté de réaliser une interview et de la transcrire ensuite… 

      - Reçu des élèves particulièrement calmes en étude (tellement que cela a étonné l’AVS qui était avec eux, et qu’il m’en a reparlé lors du déjeuner… !)

      - Accueilli les 3èmes latinistes pour des recherches, mais la séance a été trop peu préparée (prévenue le matin seulement) pour que je puisse m’y investir réellement…

      - Continué les séances avec les 6èmes : les deux classes ont vraiment des niveaux différents, et on n’avance pas du tout au même rythme (presque une séance d’avance). Certains élèves étant plus motivés que d’autres, des séances se mènent plus facilement, mais globalement ça va.

      - Rappelé aux collègues que j’étais disponible pour des séances avec eux, mais ils n’ont pas l’air vraiment réceptifs… :(

  - Pris des photos lors du cross du collège, le dernier jeudi après-midi avant les vacances.

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2011-10-20T19:08:00+02:00

Cléo

Publié par Caro

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http://leslecturesdecaro.wordpress.com/2011/10/20/cleo/

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2011-10-18T19:43:00+02:00

Rosalie Blum, tome 2

Publié par Caro

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2011-10-12T20:53:00+02:00

Retour au collège

Publié par Caro

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2011-10-08T20:03:00+02:00

Mimi Stinguette au naturel

Publié par Caro

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2011-10-02T16:52:00+02:00

Top BD des blogueurs de septembre

Publié par Caro

logo-top-bd-blogueurs.jpgLe tout dernier top BD des blogueurs est sorti en fin de semaine, il regroupe comme d'habitude les 50 meilleurs albums lus et critiqués par des blogueurs BD. Etabli d'une main de maître par Yaneck, le top a pas mal bougé ce mois-ci, avec des apparitions mais aussi des sorties.

Je suis contente de piocher chaque mois dans ce top pour lire au moins un ou deux albums que je ne connais pas forcément. Souvent ce sont de bonnes découvertes, il m'arrive rarement d'être déçue. C'est l'occasion de s'ouvrir à d'autres lectures...

Les nouveautés du top sont soulignées, les albums que j'ai lu sont en jaune avec le lien correspondant tandis que ceux qui m'attendent patiemment sur les étagères de ma bibliothèque sont en orange.

 

1- Persépolis, M. Satrapi, L'Association = 19.29
2- Gaza 1956, J. Sacco, Futuropolis = 19.17
3- Tout seul, C. Chabouté, Vents d'Ouest = 19
4- Maus, A. Spiegelmann, Flammarion = 18.79
5- Le journal de mon père, J. Taniguchi, Casterman = 18.75
6- Universal War One, D. Bajram, Soleil = 18.6
7- Le Grand pouvoir du Chninkel, J. Van Hamme / G. Rosinski, Casterman =  18.5
8- V pour Vendetta, A. Moore / D. Lloyd, Delcourt = 18.44
9- Elmer, G. Alanguilan, Ca et là = 18.44
10- Quartier Lointain, J. Taniguchi, Casterman = 18.39
11- Astérios Polyp, D. Mazzuchelli, Casterman = 18.33
12- Black Hole, C. Burns, Delcourt = 18.33
13- NonNonBâ, S. Mizuki, Cornélius = 18.33
14- La fin du monde, Tirabosco / Wazem, Futuropolis = 18.3
15- Garance, Gauthier / Labourot / Lerolle, Delcourt = 18.25
16- Pinocchio, Winschluss, Les Requins Marteaux = 18
17- L'ascension du haut-mal, David B., L'Association = 18
18- Les enfants de Jessica tome 1, L. Brunschwig / L. Hirn, Futuropolis = 17.83
19- Poulet aux prunes, M. Satrapi, L'Association = 17.83
20- Pyongyang, G. Delisle, Delcourt = 17.79
21- Blankets, manteau de neige, C. Thompson, Casterman = 17.78
22- Walking Dead, R. Kirkman / T. Moore / C. Adlard, Delcourt = 17.75
23- Polina, B. Vivès, Casterman = 17.73
24- La mémoire dans les poches, L. Brunschwig / E. Leroux , Futuropolis = 17.7
25- Un ciel radieux, J. Taniguchi, Casterman = 17.7
26- La chronique des immortels tome 1, Von Eckartsberg / Van Kummant, Paquet = 17.67
27- L'âme du Kyudo, H. Hirata, Delcourt = 17.67
28- Tea Party, N. Peña, La Boîte à Bulles = 17.66
29- Cerebus tome 1, D. Sim, Vertige Graphics = 17.63
30- Nous ne serons jamais des héros, O. Jouvray / F. Salsedo, Lombard = 17.53
31- Trois Ombres, C. Pedrosa, Delcourt = 17.5
32- Un homme est mort, Kris / E. Davodeau, Futuropolis = 17.5
33- Les aventures de Michel Swing, Brunö / P. Jousselin, Treizetrange = 17.5
34- Couleur de peau miel, Jung, Soleil = 17.45
35- Omni-visibilis, L. Trondheim / M. Bonhomme, Dupuis = 17.42
36- Le sommet des dieux, Y. Bura / J. Taniguchi, Casterman = 17.38
38- Undercurrent, T. Toyoda, Kana = 17.38
39- Rides, P. Roca, Delcourt = 17.33
40- 3 Secondes, M.-A. Mathieu, Delcourt = 17.33
41- Gemma Bovery, P. Simmonds, Denoël = 17.33
42- L'Aigle sans orteils, C. Lax, Dupuis = 17.33
43- Léa ne se souvient plus comment fonctionne l'aspirateur, Corbeyran / Gwangjo, Dargaud = 17.33
44- Je mourrai pas gibier, Alfred, Delcourt = 17.3 
45- Le signe de la lune, E. Bonet / J.L. Munuera, Dargaud = 17.28
46- L'orchestre des doigts, O. Yamamoto, Editions Milan = 17.25
47- The Unwritten tome 1, M. Carey / P. Gross, Panini Comics = 17.25
48- Blacksad, J. Diaz Cañales / J. Guarnido, Dargaud = 17.19
49- Alpha... Directions, J. Harder, Editions de l'An 2 = 17.18
50- Elle ne pleure pas elle chante, Corbeyran / T. Murat, Delcourt = 17.17

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2011-10-02T16:07:00+02:00

Septembre au CDI

Publié par Caro

Cette année, plutôt que de tenir un bilan à chaque période de vacances, je vais essayer de faire un bilan mensuel, pour détailler un peu plus...

Ce mois de septembre est passé bien vite (déjà!), et il s'est passé plein de choses :

Au collège-lycée de V., j'ai :

-participé à la journée d'intégration des 2ndes lors de la première semaine de cours : une marche par groupe d'élèves, LG et LP confondus (groupes décidés par les profs, pour mélanger les élèves), avec un pique-nique le midi et des activités "ludico-sportives" ensuite pour que les jeunes apprennent à se connaître. Une bonne ambiance et un groupe de 2nde qui s'annonce assez sympathique (à vérifier ensuite...!)

- reçu une représentante et effectué la première commande de l'année, des documentaires uniquement.

- appris qu'il n'y avait pas de place dans les emplois du temps pour avoir les 6èmes de façon régulière (comme je l'avais pourtant demandé et argumenté en fin d'année dernière, avec programme détaillé, objectifs et tout et tout...), enfin du moins les jours où je suis dans l'établissement. Bref, un peu déçue sur le coup, mais je me dis que ce n'est pas si grave, qu'il y aura d'autres activités de prévues et que ce sera partie remise pour l'année prochaine.

- commencé les TPE avec les 1ères. Pas sur le meilleur créneau de la semaine : 2 heures (1 heure par classe) le vendredi après-midi. Mais là encore c'est mieux que rien, car il a fallu voir avec les profs concernés pour inverser les heures (qui au départ étaient placées sur des jours où je ne suis pas là). Une première séance de présentation de la méthode, avec une insistance particulière sur le calendrier à tenir. Les thèmes avaient déjà été choisis auparavant par les élèves qui ont constitué leurs groupes et commencé à réfléchir plus précisément à leur sujet lors de la fin de séance. Quelques groupes ont changé de sujet la semaine suivante (normal), et globalement ça s'annonce bien, avec des sujets intéressants...

- collaboré pour les premières séances pédagogiques de l'année :

** 3 heures sur les Lumières en 4ème, en français. Avec au passage une bonne petite présentation du Netvibes du collège, et des termes qui ont parfois pu paraître barbares aux élèves. Globalement des élèves intéressés, et même un qui s'est créé depuis son propre portail.

** 1 heure avec la prof de latin en 4ème là encore, pour présenter les ressources disponibles au CDI (virtuelles et imprimées), préalable à une recherche des élèves pour réaliser un journal sur des thèmes de latin.

- participé à la première séance d'accompagnement personnalisé des 1ères, avec une collègue de français. Bilan de cette heure avec les 1ères ES : des élèves mous, assez peu motivés ("madame, on doit venir à chaque fois ?"), mais pour nous les profs une bonne base pour démarrer : on leur a fait un questionnaire sur leur situation et leurs souhaits pour cette année. Au programme de l'année donc : orientation, méthodo de préparation au bac de français... On a refait la même chose avec les 1ère S la semaine suivante : moins de demandes sur l'oral et l'orientation, mais on pense à en faire quand même...

- effectué un certain nombre de réabonnements, rituel de début d'année. Heureusement que nous n'avons pas 50 abonnements, car ce serait bien difficile à gérer, je trouve.

- continué de reprendre les documentaires en histoire (pas eu le temps de terminer l'an dernier après le récolement, c'était tellement le bazar : des documentaires de géo étaient classés en histoire, les cotes étaient peu claires... On a donc repris ça début juillet, avec l'aide (précieuse) de deux profs d'histoire, mais je n'avais pas eu le temps de terminer avant de partir en vacances. Un tas de documentaires est donc empilé derrière mon bureau, et le but est de le voir disparaître sous peu.

- modifié les classes des élèves sur la base BCDI (on n'a pas de fichier sconet...)

- accueilli un bon nombre d'élèves de 6ème sur la pause du midi, qui empruntent à tour de bras (c'est très encourageant)

 

Au collège de M., j'ai :

- mis en place les séances des 2 classes de 6ème. On va se voir normalement jusqu'aux vacances de février. Pour le début c'était une séance en classe entière, pour expliquer le fonctionnement, puis ensuite c'est par demi-groupe tous les 15 jours (bien plus gérable dans l'espace du CDI). Je suis agréablement surprise, les 6èmes sont très demandeurs et j'espère qu'avec cette formation, ils respecteront et verront l'utilité de ce lieu du collège.

- participé à la mise en place des « ateliers ». En effet, cette année, l’établissement est passé à des cours de 50 minutes, ce qui libère 40 minutes en fin de journée pour des ateliers. Au CDI, le lundi et le jeudi soir, ce sera atelier journal (comme l’an dernier, mais cette fois sur un créneau mieux défini)  avec au départ 22 élèves inscrits (au lieu des 15 places disponibles initialement) : beaucoup de 6èmes, donc pas mal d’encadrement (alors que l’an dernier, les élèves se débrouillaient plus facilement, en tout cas c’est l’impression que ça me donne). On a finalement choisi, après un temps d’essai, d’enlever des élèves de cet atelier, car c’est trop difficile à gérer (et encore, à certains moments, il y a en appui l’AVS d’un élève, donc un adulte en plus, mais on se retrouve (trop) vite débordés…). Bilan : 17 élèves, plus proche de ce qui avait été demandé dès le début de l’atelier, répartis entre les 4 niveaux (bon, il n’y a qu’une élève de 3ème, mais c’est déjà mieux que rien du tout…)

- préparé une dizaine de BD récentes qui avaient été données en fin d'année dernière, ainsi que quelques romans.

- présenté le CDI à une classe de 4ème, à la demande de la prof principale (qui en a aussi profité pour découvrir des choses...)

- présenté le CDI aux nouveaux profs (5 sur une équipe de 15 et que des jeunes en plus)

- participé à la réunion de parents de début d'année, pour présenter aux parents de 6èmes pourquoi ils vont au CDI toutes les 2 semaines.

 

Voilà pourquoi l'année scolaire est partie sur les chapeaux de roues, il y a eu plein de choses à faire en ce début d'année, qui s'annonce pas mal... Suite au prochain épisode !

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